новая папка 1 / 670063
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Оренбургский государственный педагогический университет»
Институт естествознания и экономики Кафедра географии и методики преподавания географических дисциплин
А. Н. ТЮРИН
ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ И ТЕХНОЛОГИИ
ВАЖНЕЙШИХ ОТРАСЛЕЙ ХОЗЯЙСТВА
ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ
Оренбург 2018 г.
УДК 338.4 (075) ББК 65.304 я 73
Т 98
Рецензент:
Сивохип Ж.Т., кандидат географических наук, доцент, старший научный сотрудник Института степи УрО РАН
Тюрин А. Н.
Основы экономики и технологии важнейших отраслей
Т 98
хозяйства. Лабораторный практикум: учебное пособие / А. Н. Тюрин; ФГБОУ ВО «ОГПУ», Типография «Экспресспечать». – Оренбург, 2018. – 20 с.
Лабораторный практикум направлен на формирование профессиональных компетенций в области экономики и технологии важнейших отраслей хозяйства, а также приобретению и закреплению теоретического (лекционного) материала. Участие в лабораторных занятиях продолжит формирование коммуникационных компетенций и географической культуры студентов. Практикум в структурном отношении состоит из 8 занятий, посвященных изучению основ экономики и технологии важнейших отраслей хозяйства.
Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом с учетом современных требований к методике обучения и адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Биология и География по дисциплине «Основы экономики и технологии важнейших отраслей хозяйства» (Б1.В.ДВ.9.1).
В оформлении обложки использована фотография А. Н. Тюрина: «Норильский никель» – российская горно-металлургическая компания.
УДК 338.4 (075) ББК 65.304 я 73
©Тюрин А. Н., 2018 ©Оформление. Типография «Экспресс-печать», 2018
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение................................................................................................... |
5 |
Лабораторная работа 1. Основные технологические схемы и |
|
экономическая эффективность переработки топлива.......................... |
7 |
Лабораторная работа 2. Сравнительный анализ основных |
|
процессов получения черных металлов……………..………............... |
8 |
Лабораторная работа 3. Основные технологические процессы |
|
получения цветных металлов………………………………................. |
9 |
Лабораторная работа 4. Основные технологические процессы |
|
химической промышленности, их экономическая и экологическая |
|
эффективность………………………………………………….………. 11 |
|
Лабораторная работа 5. Машиностроительный комплекс.................. |
12 |
Лабораторная работа 6. Агропромышленный комплекс: состав, |
|
значение, связи с другими отраслями экономики…............................ |
13 |
Лабораторная работа 7. Инфраструктурный комплекс (сфера услуг): |
|
состав значение, специфика продукции, роль в хозяйстве..................... |
14 |
Лабораторная работа 8. Связь, виды и сети связи. Коммуникации и |
|
окружающая среда……………………………………………………... 15 |
|
Список рекомендуемой литературы………………………………….. 16 |
|
Словарь-справочник основных терминов……………………………. 17 |
|
Вопросы к зачету………………………………………………........... |
20 |
3
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Основы экономики и технологии важнейших отраслей хозяйства» является одним из звеньев социальноэкономической географии, играет важную роль, как в общеобразовательной, так и в профессиональной подготовке студентов-географов. Данная дисциплина дает представление о мировом хозяйстве в целом, особенностях его развития в разных регионах мира, о технологических особенностях производства базовых отраслей промышленности. Среди факторов, влияющих на размещение хозяйства в целом, отдельных отраслей и производств, видное место принадлежит технике, технологии, научнотехническому прогрессу. Глубокое понимание современных вопросов экономической географии невозможно без знания основных тенденций современного технического прогресса, основ экономики и технологии ведущих отраслей хозяйства.
Цель дисциплины – формирование у студентов знаний, умений и навыков в области мировой экономики и технологий важнейших отраслей хозяйства.
Задачи дисциплины:
определить место и роль промышленности в мировом хозяйстве, а также основные тенденции развития промышленного производства;
проанализировать, как влияют различные условия, предпосылки и факторы (географические, технико-экономические, социальноэкономические) на размещение промышленного производства на разных ступенях развития общества;
рассмотреть особенности отраслевой структуры мировой промышленности и крупнейших стран мира;
изучить основные технологические цепочки отраслей добывающей и обрабатывающей промышленности, проанализировать особенности и тенденции развития и размещения основных отраслей промышленности и сельского хозяйства.
4
Изучение дисциплины «Основы экономики и технологии важнейших отраслей хозяйства» направлено на формирование у студентов естественнонаучных знаний, которые позволят лучше освоить социально-экономическую географию, познакомиться с основными современного технического прогресса, основами экономики и технологии ведущих отраслей, а полученные знания позволят студентам лучше понимать тенденции, происходящие в мировом хозяйстве. По результатам прослушанного курса студенты должны понимать сущность фундаментальных категорий и теорий, излагаемых в рамках изучаемой дисциплины; иметь представление об отраслевой структуре мирового хозяйства; овладеть навыками исследовательской работы. Данная дисциплина предполагает выполнение аудиторных (лекции, лабораторные занятия (в том числе, и в интерактивной форме) и внеаудиторных (самостоятельные задания) форм работы. Для успешного овладения теоретическим материалом и грамотного выполнения практикума необходимо руководствоваться общими методическими советами.
5
ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 Основные технологические схемы и экономическая
эффективность переработки топлива
Цель: формировать представление об основных технологических схемах переработки топлива и экономической эффективности переработки топлива
Задание 1: Охарактеризуйте основные межотраслевые комплексы: определите их состав и хозяйственные функции.
Задание 2: Составьте характеристику основных форм организации производства.
Задание 3: Используя рекомендованную литературу, определите основные способы извлечения угля, нефти и природного газа, горючих сланцев и торфа.
Задание 4: Используя учебные пособия, охарактеризуйте устройство и принцип работы:
угольного разреза, карьера;
угольной шахты;
нефтепромысла;
газопромысла.
3адание 5: Используя рекомендованную литературу, раскройте:
a)основные направления технологического использования угля (коксование, полукоксование, газификация и гидрогенизация).
b)методы физической (перегонка) и химической (крекинг, пиролиз, риформинг) переработки нефти и нефтепродуктов;
Задание 6: Используя учебные пособия раскройте:
6
принципиальные схемы работы и размещения паро- и газотурбинных электростанций;
принципиальные схемы работы и размещения гидравлических электростанций (зарисуйте схему гидроэлектростанций деривационного и плотинного типа);
принципиальные схемы работы и размещения атомных электростанций (зарисуйте схему атомного реактора с теплообменником);
особенности использования альтернативных источников энергии (зарисуйте схему действия приливной электростанции).
3адание 7: Используя материалы лекций, атласы, составьте «десятку» крупнейших ТЭС, ГЭС, АЭС мира.
3адание 8: Используя рекомендованную литературу, а также материалы средств массовой информации, приведите примеры негативного воздействия энергетики на окружающую среду (10).
ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 2 Сравнительный анализ основных процессов получения черных металлов
Цель:
составить сравнительный анализ основных процессов получения черных металлов;
Задание 1: Дайте определение понятию «черные металлы» и определите принципы классификации черных металлов.
Задание 2: Используя учебные пособия, охарактеризуйте сырьевую базу черной металлургии.
Задание 3: Перечислите крупнейшие бассейны и месторождения в мире железной руды (10) и марганца (5).
7
Задание 4: Используя учебные пособия, раскройте традиционную схему производства черных металлов.
Задание 5: Используя рекомендованную литературу, определите основные направления НТР в металлургическом комплексе. Конверторное производство, электроплавка и непрерывная разливка стали. Внедоменное производство железа. Порошковая и мини-металлургия.
Задание 6: Используя рекомендованную литературу, атласы назовите крупнейшие металлургические базы России.
ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 3 Основные технологические процессы получения цветных металлов
Цель:
формировать представление об основных принципах производства цветных металлов.
Задание 1: Используя учебные пособия, охарактеризуйте сырьевую базу цветной металлургии.
Задание 2: Назовите страны (с указанием названий месторождений и бассейнов), имеющие крупные запасы:
1.медной руды
2.бокситов
3.полиметаллических руд
4.магния
5.титана
6.золота
7.серебра
8.редкоземельных металлов
8
Задание 3: Дайте характеристику пиро- и гидрометаллургическим способам извлечения цветных металлов, используя учебные пособия, а также составьте технологическую схему:
1.металлургии меди;
2.металлургии алюминия;
3.производства свинца;
4.производства цинка;
5.производства магния и титана.
Задание 4: Используя рекомендованную литературу, охарактеризуйте виды металлургических предприятий и факторы их размещения.
3адание 5: Используя рекомендованную литературу, а также материалы средств массовой информации, приведите примеры негативного воздействия цветной металлургии на окружающую среду
(10).
ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ № 4 Основные технологические процессы химической
промышленности, их экономическая и экологическая эффективность
Цель:
формировать представление о химической промышленности, определить состав, значение, связи химического комплекса с другими отраслями хозяйства.
Задание 1: Используя рекомендованную литературу, определите отраслевой состав химического комплекса.
Задание 2: Используя рекомендованную литературу, определите значение химического комплекса и составьте схему «Связь
9
химической промышленности с другими отраслями экономики».
Задание 3: Используя учебные пособия, составить технологические схемы:
1.производства серной кислоты;
2.минеральных удобрений;
3.соды;
4.хлора;
5.синтетического каучука и резинотехнических изделий;
6.химического волокна;
7.пластических масс.
3адание 4: Используя рекомендованную литературу, а также материалы средств массовой информации, приведите примеры негативного воздействия химической промышленности на окружающую среду (10).
ЛАБОРАТОНОЕ ЗАНЯТИЕ № 5 Машиностроительный комплекс
Цель:
формировать представление о машиностроительном комплексе
определить состав, значение, классификацию машин по выполняемым функциям.
Задание 1: Используя рекомендованную литературу, определите состав и дайте характеристику машиностроительному комплексу, составьте классификация машин по выполняемым функциям.
Задание 2: Используя рекомендованную литературу, определите роль различных групп отраслей машиностроения в развитии НТР.
10