Техническая эстетика и дизайн (90
..pdf1575
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра дизайна и художественной обработки материалов
ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭСТЕТИКА И ДИЗАЙН
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Е.С. Гамов, С.Б. Тонковид
Утверждаю |
Зав. кафедрой дизайна и |
художественной обработки
материалов Гамов Е.С.
Липецк Липецкий государственный технический университет
2016
3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра дизайна и художественной обработки материалов
ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭСТЕТИКА И ДИЗАЙН
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Е.С. Гамов, С.Б. Тонковид
Утверждаю к печати |
Первый проректор ЛГТУ |
Объем _1,5_ печ. л. |
_____________ Ю.П. Качановский |
Тираж 50 экз. |
«_____»__________________2016г. |
Липецк Липецкий государственный технический университет
2016
4
1575
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра дизайна и художественной обработки материалов
ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭСТЕТИКА И ДИЗАЙН
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Е.С. Гамов, С.Б. Тонковид
Липецк
Липецкий государственный технический университет
2016
5
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра дизайна и художественной обработки материалов
ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭСТЕТИКА И ДИЗАЙН
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Е.С. Гамов, С.Б. Тонковид
Липецк Липецкий государственный технический университет
2016
6
к изучению дисциплины
«Техническая эстетика и дизайн» по направлению подготовки 50.06.01 «Искус-
ствоведение». Профилю подготовки 17.00.06 Техническая эстетика и дизайн.
Форма обучения – очная, очно-заочная
7
УДК 658.512.2
Г186
Рецензент - д-р искусствоведения Е.В. Жердев
Гамов, Е.С.
Г186 Техническая эстетика и дизайн [Текст]: методические указания /
Е.С. Гамов, С.Б. Тонковид. – Липецк: Издательство Липецкого государ-
ственного технического университета, 2016. – 22с.
Рассмотрено содержание дисциплины и методика ее изучения. Главное внимание уделено последовательности изучения дисциплины по видам дея-
тельности и освоения компетенций.
Предназначены для аспирантов второго года обучения института маши-
ностроения, изучающих дисциплину «Техническая эстетка и дизайн» по на-
правлению подготовки 50.06.01 «Искусствоведение» и профилю подготовки
17.00.06 "Техническая эстетика и дизайн" очной и очно-заочной форм обуче-
ния.
Табл. 5. Библиогр.: 6 назв.
© ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет», 2016
8
Методические указания базируются:
- на государственном образовательном стандарте по направлению подго-
товки 50.06.01 «Искусствоведение», профилю подготовки 17.00.06 «Техниче-
ская эстетика и дизайн»; - на требованиях, предъявляемых к выпускнику аспирантуры ЛГТУ,
сформулированных к выпускной квалификационной работе.
Дисциплина по профилю подготовки 17.00.06 «Техническая эстетика и дизайн» включает следующие модули:
-Модуль 1. Сущность технической эстетики.
-Модуль 2. Сущность дизайна.
-Модуль 3. Задачи и требования технической эстетики к промышленным
ибытовым изделиям.
-Модуль 4. Методология и средства дизайн-проектирования промыш-
ленных и бытовых изделий.
- Модуль 5. Техническая эстетика и дизайн как объект промышленной собственности.
Последовательность изучения дисциплины Познакомиться с целью, местом дисциплины в структуре ОПОП ВО под-
готовки кадров высшей квалификации, компетенциями аспиранта, формируе-
мые в результате освоения дисциплины, структурой и содержанием дисципли-
ны.
Последовательность практического освоения дисциплины:
1) Составить и законспектировать курс, состоящий из четырнадцати лек-
ций.
2) Выполнить и оформить отчеты по шестнадцати практическим заняти-
ям.
3)Выполнить индивидуальное задание по выбору аспирантом темы:
«Техническая эстетика, ее специфика и роль в проектировании из-
делий, проблемы формирования гармоничной предметной среды»;
9
«Художественно-конструкторское предложение логотипа кафедры ДиХОМ» (рис. 1).
4)Изучить и освоить образовательные технологии и оценочные средства для текущего контроля успеваемости промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины, паспорт комплекта оценочных средств.
5)Выполнить контрольные работы №1 (задачи 1-9); №2 (примеры №1-3).
6)Итоговый контроль.
7)Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
8)Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Рис.1. Прототип логотипа кафедры дизайна и художественной
обработки материалов (ДиХОМ)
10
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Техническая эстетика и дизайн» являют-
ся:
изучение современного уровня и путей развития исследований проектной культуры дизайна и технической эстетики;
формирование понимания необходимости применения теории и методологии технической эстетики и дизайна в проектировании с целью обеспечения конкурентоспособности образовательных и производственных организаций;
освоение сущности терминов проектирования, методов и описание образовательных и исследовательских процессов.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО подготовки курсов
высшей квалификации
Дисциплина относится к дисциплинам по выбору блока 1, которая фор-
мирует основные базовые знания и навыки для успешного осуществления ис-
следовательской и педагогической деятельности в области технической эстети-
ки и дизайна.
В дисциплине изучаются:
- сущность технико-эстетического и дизайнерского подхода в искусство-
ведении;
-термины и понятия искусствоведческого обеспечения технической эсте-
тики и дизайна;
- методы дизайнерского проектирования целостной структуры процессов,
изделий и систем.
Для освоения дисциплины обучаемые должны владеть:
- знаниями основ обеспечения качества научно-исследовательской дея-
тельности в области искусства и искусствознания, а также преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования;
11
- навыками самостоятельной работы.
Должны уметь:
-работать с литературой, информационными ресурсами;
-анализировать простейшие логически взаимосвязанные явления, собы-
тия, связи технической эстетики с дизайном;
- решать задачи с применением знаний основных искусствоведческих,
изобразительных и технических методов и способов;
- выполнять четкие записи, зарисовки и документации (в конспектах, в
самостоятельных исследованиях, в разработках и т. д.) в соответствии с уста-
новленными требованиями);
- организовывать рабочее время в соответствии с установленными требо-
ваниями.
Должны быть готовы:
- к обучению в условиях четко определенных временных и содержатель-
ных требований, к самоорганизации;
-прохождению регулярного мониторинга выполнения установленных требований;
-к работе в команде (проектной группе);
-к публичной защите выполненного индивидуального задания.
3. Компетенции аспиранта, формируемые в результате освоения
дисциплины
Дисциплина участвует в формировании компетенции для осуществления научно-исследовательской деятельности в области искусства и искусствозна-
ния, а также преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования:
- способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);
12