Учебное пособие 800447

только на побережье Черного моря. Но часто бывают дожди. В Москве весна вступает в свои права постепенно – лишь в апреле снег активно тает.

Лето на большей части территории России тёплое. В Москве лето начинается в июне, а в июле часто бывают очень жаркие дни. На Дальнем Востоке лето ветреное и наступает лишь в июле. На Черноморском побережье лето жаркое и продолжается три месяца.

Осень в России наступает быстро. Температура воздуха может снижаться

всентябре до +10°С, а дожди могут идти всю неделю. Только на побережье Черного моря температура воздуха в сентябре около +25°С, а моря +21+22°С. А

вСибири – в октябре иногда выпадает снег. Но настоящая снежная зима приходит на территорию России в ноябре и держится 4-5 месяцев.

В России четыре сезона.

Задание 7. Слушайте текст ещё раз, отвечайте на вопросы.

1.Какая зима в России? – Зима в России снежная и холодная.

2.Когда наступает весна в Москве? – В Москве весна наступает в апреле.

3.Весной бывают дожди? – Да. Весной бывают дожди.

4.Когда бывают очень жаркие дни в Москве? – В Москве очень жаркие дни

бывают в июле.

5.Сколько месяцев продолжается лето на Черноморском побережье? – На

Черноморском побережье лето продолжается три месяца.

6.В каком месяце температура +10°С? – В сентябре температура +10°С.

7.Когда начинается зима в России? – Зима в России начинается в ноябре.

8.Расскажите о погоде в вашей стране.

Задание 8. Слушайте, повторяйте.

Вкаком году? – В этом году, в будущем году, в прошлом году.

Вкаком месяце? – В этом месяце, в будущем месяце, в прошлом месяце. На какой неделе? – На этой неделе, на будущей неделе, на прошлой

неделе.

Задание 9. Слушайте диалоги, скажите, что вы узнали. Образец: – Когда Мария приехала в Россию?

–В этом году.

Мария приехала в Россию в этом году.

1.

–Когда наша группа пойдёт в музей?

–На будущей неделе.

Наша группа пойдёт в музей на будущей неделе.

130

2.

–Когда Майкл начал изучать русский язык?

–В этом месяце.

Майкл начал изучать русский язык в этом месяце.

3.

–Когда Наташа ходила в бассейн?

–На прошлой неделе.

Наташа ходила в бассейн на прошлой неделе.

4.

–Когда Ахмед сдавал экзамены?

–В прошлом месяце.

Ахмед сдавал экзамены в прошлом месяце.

5.

–Когда будут каникулы?

–В будущем месяце.

Каникулы будут в будущем месяце.

6.

–Когда Карлос поедет домой?

–В будущем году.

Карлос поедет домой в будущем году.

Задание 10. Слушайте, повторяйте, читайте.

131

Задание 11. Слушайте вопрос. Отвечайте по образцу.

Образец: – Ахмед родился в 2000 году?

–Нет. Ахмед родился в 2001 году.

1.Юрий Гагарин полетел в космос в 1962 году? (1961) - Нет. Юрий

Гагарин полетел в космос в 1961 году.

2.Джон окончил школу в 2002 году? (2005) - Нет. Джон окончил школу

в2005 году.

3.Чемпионат мира по футболу был в России в 2016 году? (2018) - Нет.

Чемпионат мира по футболу был в России в 2018 году.

4. Твой отец родился в 1972 году? (1973) - Нет. Мой отец родился в 1973

году.

5.Олимпийские игры в России были в 2015 году? (2014) - Нет.

Олимпийские игры в России были в 2014 году.

6.Мария приехала в Россию в 2018 году? (2017) - Нет. Мария приехала

вРоссию в 2017 году.

7.Первую линию метро в России открыли в 1939 году? (1935) - Нет.

Первую линию метро в России открыли в 1935 году.

8. Первый университет в Росси открыли в 1766 году? (1755) - Нет.

Первый университет в Росси открыли в 1755 году.

Задание 12. Слушайте, повторяйте, читайте.

132

Задание 13. Слушайте диалог, отвечайте на вопрос: когда день рождения Анны?

–Анна, скажи, какой праздник ты любишь?

–Я люблю день рождения.

–Когда у тебя день рождения?

–25 апреля. В этот день обычно я хожу в ресторан.

–Мария, а какой праздник любишь ты?

–Я люблю Новый год.

–Почему?

–В ночь с 31 декабря на 1 января я и моя семья собираемся вместе, готовим праздничный ужин, танцуем и поем песни.

День рождения Анны 25 апреля

Задание 14. Слушайте диалог ещё раз, отвечайте на вопросы.

1.Какой праздник любит Анна? – Анна любит день рождения.

2.Какой праздник любит Мария? – Мария любит Новый год.

3. Что делает Мария на Новый год? – Мария на Новый год готовит

праздничный ужин, танцует и поет песни.

4. А какой праздник любите вы?

5. Как вы отмечаете этот праздник?

Контрольные задания

Аудирование (учебник, с. 221)

Задание 1. Слушайте текст. Готовьтесь отвечать на вопросы. Задание 2. Слушайте диалог. Отвечайте на вопросы.

ТЕМА 9 (13)

Задание 1. Слушайте и повторяйте слоги.

133

По, мо, ка, ма, мог, мок, дар, дав, зво, зву, дра, тра, нра, кра, тца, отца, ему, ому, ей, ой, ери, ри, фки, вки, фке, фге, ки, хи, ке, хе, дра, бра, пра, дру, бру, пру, дри, три, ри, дре, тре, ре.

Задание 2. Слушайте слоги и ставьте цифру 1, если слоги одинаковые, и 2, если слоги разные.

При – ри, кри – гри, мог – мок, фке – фге, три – три, дом – том, дам – там, ему – ему, ей – ой, год – код, игра – игра, дверь – тверь, пруд – пруд.

2, 2, 2, 2, 1, 2, 2, 1, 2, 2, 1, 2, 1

Задание 3. Слушайте и пишите слова. Читайте.

Лет, год, кот, года, инженер, философия, школьница, пляж, песня, танцевать, рисование, домашнее задание, искусство, лето, деньги, сувениры, секрет, кукла.

Задание 4. Слушайте, повторяйте, читайте.

1.Кто – кому, я – мне, ты – тебе, он – ему, она – ей, мы – нам, вы – вам, они – им.

2.Сколько тебе лет? – Мне 18 лет.

Сколько ему лет? – Ему 20 лет. Сколько ей лет? – Ей 21 год. Сколько вам лет? – Нам 25 и 26 лет. Сколько им лет? – Им 42 года.

Задание 5. Слушайте предложения, составьте диалог по образцу. Образец: – Это моя мама.

–Сколько ей лет?

–Ей 40 лет.

1.Это мой папа. – Сколько ему лет?

2.Это мой брат. – Сколько ему лет?

3.Это моя сестра. – Сколько ей лет?

4.Это мой дедушка. – Сколько ему лет?

5.Это моя бабушка. – Сколько ей лет?

6.Это моя подруга. – Сколько ей лет?

7.Это мой друг. – Сколько ему лет?

8.Это Саша и Маша. – Сколько им лет?

9.Это ты. – Сколько тебе лет?

10.Это мои друзья. – Сколько им лет?

Задание 6. Слушайте текст, отвечайте на вопрос: сколько человек в семье Али?

134

Здравствуйте! Меня зовут Али. Я студент. Мне 20 лет. А это моя дружная семья. Моего папу зовут Мухаммед. Он инженер. Ему 50 лет. Он очень любит читать философские книги. Мою маму зовут Амина. Ей 48 лет. Она домохозяйка. Ей очень нравится готовить традиционные блюда. Моего старшего брата зовут Ахмед. Ему 23 года. Он, как и я, студент. Он очень любит футбол. Мою младшую сестру зовут Лейла. Ей 13 лет. Она школьница. Моей сестре нравится гулять на пляже и смотреть комедии.

В семье Али пять человек

Задание 7. Слушайте текст еще раз. Восстановите пропущенные слова.

1.Здравствуйте! (1) Меня зовут Али. Я студент. (2) Мне 20 лет. А это моя дружная семья. (3) Моего папу зовут Мухаммед. Он инженер. Ему (4) 50 лет. Он очень любит читать философские книги. (5) Мою маму зовут Амина. (6) Ей 48 лет. Она домохозяйка. Ей очень нравится готовить традиционные блюда. Моего старшего брата зовут Ахмед. Ему (7) 23 года. Он, как и я, студент. Он очень любит футбол. Мою младшую сестру зовут Лейла. Ей (8) 13 лет. Она школьница. (9) Моей сестре нравится гулять на пляже и смотреть комедии.

Задание 8. Слушайте, повторяйте, читайте.

1.Мне нравится математика, тебе нравится литература, ему нравится танцевать, ей нравится песня, вам нравится спорт, нам нравится поп-музыка, им нравится искусство.

2.Анне нравятся комедии, Алине нравятся фрукты, Андрею нравятся красивые девушки, Ахмеду нравятся традиционные блюда, Джону нравятся короткие рассказы, Антону и Саше нравятся новые автомобили, Марине и Наде нравятся синие шарфы.

Задание 9. Слушайте предложения. Выскажите отрицательное мнение. Образец: – Я люблю математику.

–А мне не нравится математика.

1.Я люблю спорт. – А мне не нравится спорт.

2.Моя подруга любит рисование. – А мне не нравится рисование.

3.Мы любим чай. – А мне не нравится чай.

4.Я люблю фрукты. –А мне не нравятся фрукты.

5.Мы любим домашнее задание. – А мне не нравится домашнее

задание.

6.Я люблю философские книги. – А мне не нравятся философские

книги.

7.Мой друг любит лето. – А мне не нравится лето.

8.Я люблю комедии. – А мне не нравятся комедии.

135

Задание 10. Слушайте, повторяйте, читайте.

Задание 11. Слушайте диалоги, скажите, что вы узнали. Образец: – Кому ты купил цветы?

– Я купил цветы своей подруге.

Он сказал, что купил цветы своей подруге.

1.

–Кому ты звонишь каждый день?

–Моей семье.

Он сказал, что звонит каждый день своей семье.

2.

–Кому ты часто помогаешь?

–Моему другу.

Он сказал, что часто помогает своему другу.

3.

–Кому ты даришь подарки?

–Моему брату.

Он сказал, что дарит подарки своему брату.

4.

–Кому ты даешь деньги?

–Майклу.

Он сказал, что дает деньги Майклу.

5.

–Кому преподаватель объясняет грамматику?

–Новому студенту.

Он сказал, что преподаватель объясняет грамматику новому студенту.

6.

– Кому Аня рассказывает новости?

136

– Своей подруге.

Он сказал, что Аня рассказывает новости своей подруге.

7.

–Кому ты показывал фотографии?

–Своему преподавателю.

Он сказал, что показывал фотографии своему преподавателю.

8.

–Кому ты покупаешь сувениры?

–Дедушке и бабушке.

Он сказал, что покупает сувениры дедушке и бабушке.

Задание 12. Слушайте, повторяйте, последнее предложение пишите.

1.Иногда друг, иногда друг помогает мне, иногда друг помогает мне решать, иногда друг помогает мне решать трудные задачи.

2.Преподаватель советует, преподаватель советует новой студентке,

преподаватель советует новой студентке серьезно заниматься.

3.Ученик задал, ученик задал интересный вопрос, ученик задал

интересный вопрос профессору философии.

4.Студент ответил, студент ответил экзаменатору, студент ответил

экзаменатору на все вопросы.

5.Моя сестра посоветовала, моя сестра посоветовала мне изучать, моя

сестра посоветовала мне изучать русский язык в Воронеже.

6.Кто сказал вам, кто сказал вам, что завтра будет, кто сказал вам, что

завтра будет контрольная работа.

Задание 13. Составьте фразы по образцу.

Образец: КТО? → ЧТО ДЕЛАТЬ? → КОМУ? → ЧТО? Преподаватель → объяснять → новый студент → дательный падеж

Преподаватель объясняет новому студенту дательный падеж.

1.Майкл → покупать→ младшая дочь → кукла

Майкл покупает младшей дочери куклу.

2.Андрей → писать → своя жена→ письмо

Андрей пишет своей жене письмо.

3.Врач → давать → я→ рецепт

Врач даёт мне рецепт.

4.Аня → давать → лучшая подруга→ книга

137

Аня даёт лучшей подруге книгу.

5.Маша → дарить → старший брат → телефон

Маша дарит старшему брату телефон.

6.Наташа → рассказывать → любимая мама → секрет

Наташа рассказывает любимой маме секрет.

7.Учитель → рассказывать → серьезный ученик→ история

Учитель рассказывает серьезному ученику историю.

8.Я → выбирать → моя семья → подарок

Я выбираю моей семье подарок.

Задание 14. Слушайте, задавайте вопросы по образцу.

Образец: Анна Ивановна дала словарь новому студенту.

Какому студенту Анна Ивановна дала словарь?

1.Студенты показали тетрадь молодому преподавателю. – Какому

преподавателю студенты показали тетрадь?

2.Вчера родители звонили моей старшей сестре. – Какой сестре родители

звонили вчера?

3.Максим посоветовал лучшему другу посмотреть новый фильм. – Какому

другу Максим посоветовал посмотреть новый фильм?

4.Мария пишет письмо любимой бабушке. – Какой бабушке Мария

пишет письмо?

5.Отец покупает велосипед младшему сыну. – Какому сыну отец

покупает велосипед?

6.Я рассказал новости старой подруге. – Какой подруге ты рассказал

новости?

7.Мой друг показал город знаменитому писателю. – Какому писателю

твой друг показал город?

8.Студент сдает экзамен известному профессору. – Какому профессору

студент сдает экзамен?

Задание 15. Слушайте диалог. Отвечайте на вопрос: кому выбирают подарок Аня и Мария?

–Алло. Привет, Мария.

–Привет, Аня. Как дела?

–У меня хорошо. А у тебя?

–У меня тоже хорошо. Ты помнишь, что завтра у Саши день рождения?

–Да, помню. Я не знаю, что ему подарить. Помоги мне выбрать подарок.

–А что нравится Саше?

138

–Ему нравятся машины, рыбалка, музыка, литература.

–Можно подарить ему новый музыкальный диск.

–Я думала об этом, но у него не работает компьютер. Саша не может на нем слушать музыку.

–Тогда можно подарить ему книгу.

–Да. Это хорошая идея. Я подарю Саше книгу о рыбалке. Спасибо за идею. Пока.

Аня и Мария выбирают подарок Саше

Задание 16. Слушайте диалог еще раз. Отвечайте на вопросы.

1.Когда у Саши день рождения? – У Саши день рождения завтра.

2.Что нравится Саше? – Саше нравятся машины, рыбалка, музыка,

литература.

3.Почему музыкальный диск – это плохой подарок? – Музыкальный диск

– это плохой подарок, потому что у Саши не работает компьютер.

4.Какой подарок выбрали девушки? – Девушки выбрали книгу о

рыбалке.

Задание 17. Слушайте и пишите словосочетания. Придумайте и напишите предложения с этими словосочетаниями.

Дарить подруге, покупать сестре, дать другу, показывать матери, помогать дедушке, писать папе, рассказывать студентке, звонить декану.

Задание 18. Спросите у вашего друга, к кому он идет в гости. Используйте слова из списка.

Образец: – Привет, Наташа. Куда ты идёшь?

–Привет, Саша. Я иду в гости.

–К кому ты идёшь в гости?

–Я иду в гости к подруге.

Список:

1)преподаватель,

-К кому ты идёшь в гости?

-Я иду в гости к преподавателю.

2)Ахмед,

-К кому ты идёшь в гости?

-Я иду в гости к Ахмеду.

3)Алина,

-К кому ты идёшь в гости?

-Я иду в гости к Алине.

4)Андрей,

-К кому ты идёшь в гости?

-Я иду в гости к Андрею.

139