- •Методические рекомендации по изучению грамматики немецкого языка
- •Тема 1. Man с глаголами
- •Тема 2. Разделительный Genitiv
- •Тема 3. Безличное местоимение es
- •Тема 5. Действительный и страдательный залоги
- •Тема 6. Infinitiv Passiv с модальными глаголами
- •Смыслового глагола (пассив состояния)
- •Тема 8. Сложноподчиненное предложение
- •Тема 9. Дополнительные придаточные предложения
- •Тема 10. Придаточные предложения времени
- •Тема 11. Придаточные предложения причины
- •Тема 12. Придаточные предложения цели
- •Тема 13: Уступительные придаточные предложения
- •Тема 14. Условные придаточные предложения
- •Тема 15. Определительные придаточные предложения
- •Тема 16. Придаточные предложения образа действия
- •Тема 17. Придаточные предложения места
- •Тема 18. Систематизация придаточных предложений
- •Тема 19. Инфинитив, инфинитивные группы и инфинитивные обороты
- •Тема 22. Распространённое определение
- •Тема 23. Определение, выраженное Partizip I с zu
- •Тема 24. Обособленные причастные обороты
- •Тема 25. Сослагательное наклонение.
- •Библиографический список
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Воронежский государственный архитектурно-строительный университет»
Кафедра иностранных языков
Методические рекомендации по изучению грамматики немецкого языка
для студентов 1-го курса всех специальностей факультета СПО
Воронеж 2014
ББК 81.2 Нем.
Составитель В.И. Чечетка
Методические рекомендации по изучен. граммат. нем. яз. для студ. 1-го к. всех спец. ф-та СПО / Воронежский ГАСУ ; сост.: В.И. Чечетка. – Воронеж, 2014. – 32 с.
Предназначены для аудиторной работы со студентами 1 курса факультета среднего профессионального образования. Цель – дать обучаемым определенный минимум грамматического материала, сформировать навыки грамотного оформления письменной и устной речи по темам, предусмотренным рабочей программой.
Разработка включает 25 тем, подлежащих активному усвоению.
ББК 81.2 Нем.
Печатается по решению научно-методического
совета Воронежского ГАСУ
Рецензент – Н.Б Бугакова, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и межкультурной коммуникации
Воронежского ГАСУ
ВВЕДЕНИЕ
Методические рекомендации по изучению грамматики немецкого языка содержат комментарии в рамках 25 тем. Каждая тема включает в себя определенный набор теоретического материала и упражнений, речевых выражений, содержит все пройденные ранее грамматические явления, совершенствует навыки аналитического чтения.
Четкая структура разработки облегчает усвоение материала и предусматривает факультативное использование некоторых упражнений. Предназначено для студентов 1 курса всех специальностей факультета СПО.
Тема 1. Man с глаголами
1. Man – это неопределённо-личное местоимение, которое ничего не обозначает и никак не переводится.
2. Оно употребляется в неопределенно-личных предложениях, играя роль формального подлежащего:
Man schreibt viel in den Zeitungen über unsere Erfolge.
В газетах много пишут о наших успехах.
3. Сказуемое при подлежащем man в немецком языке всегда стоит в 3-м лице единственного числа (как будто он что-то делает, делал или будет делать).
На русский язык глагол-сказуемое переводится 3-м лицом множественного числа (как будто они что-то делают, делали или будут делать)
man sagt
man sagte
man will sagen
говорят
говорили
будут говорить
4. Местоимение man с модальными глаголами переводится:
в Präsens
man kann
man kann nicht
man darf
man soll
man muß
можно
нельзя, невозможно
можно, разрешается
нужно, следует
нужно, следует, необходимо
в Präteritum
man konnte
man konnte nicht
man durfte
man sollte
man mußte
можно было
нельзя было, невозможно было
можно было, разрешалось
нужно было, следовало
нужно было, следовало