- •Гоу впо "Воронежский государственный технический университет"
- •Кафедра «Автоматика и информатика в технических системах»
- •Функциональные узлы
- •Цифровой электроники
- •Общие положения
- •1. Организация цикла лабораторных работ
- •1.1. Состав и задачи цикла работ
- •1.2. Подготовка к выполнению лабораторной работы
- •1.3. Проведение лабораторной работы
- •1.4. Требования к оформлению отчета по работе
- •2. Краткая инструкция по технике безопасности при выполнении лабораторных работ
- •3. Указания по пользованию приборами
- •2.2. Назначение и параметры наладочных стендов
- •2.3. Назначение, состав и органы управления наладочного стенда нс-2
- •2.4. Применение стенда нс-2 в данном цикле работ
- •3. Порядок выполнения лабораторной работы
- •3.1. Предварительное задание
- •3. Порядок выполнения лабораторной работы
- •3.1. Предварительное задание
- •3.2. Рабочее задание
- •4. Контрольные вопросы
- •2.2. Синтез двоичного шифратора на логических элементах
- •2.3. Иные реализации двоичных шифраторов
- •3. Порядок выполнения лабораторной работы
- •3.1. Предварительное задание
- •3.2. Рабочее задание
- •4. Контрольные вопросы
- •2.2. Функциональные схемы коммутаторов
- •2.3. Реализации коммутаторов сообщений
- •3. Порядок выполнения лабораторной работы
- •3.1. Предварительное задание
- •3.2. Рабочее задание
- •4. Контрольные вопросы
- •2.2. Специальные счетчики и делители
- •2.3. Микросхема ие7
- •2.4. Делители на базе счетчика ие7
- •3. Порядок выполнения лабораторной работы
- •3.1. Предварительное задание
- •3.2. Рабочее задание
- •4. Контрольные вопросы
- •Библиографический список
- •Содержание
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
3.2. Рабочее задание
3.2.1. Выполните на лабораторном стенде коммутацию, необходимую для исследования счетчика по п.3.1.3, проверьте ее правильность. Включите питание стенда, проверьте наличие на колодках переходной панели напряжений +5 В, 0 В, лог.0, лог.1 и сигналов ГОИ, а также связей между выводами микросхем. Выключите питание стенда.
3.2.2. Установите в колодки микросхемы счетчика и МИ (следите за положением ключей!), включите питание и проведите исследования согласно п.3.1.3, включая анализ приоритетов. Работу выходов PU и PD удобно наблюдать, подключив к ним вход узла индикации стенда. Если схема функционирует неправильно, найдите ошибку в таблице соединений или в коммутации, пользуясь индикатором логических уровней стенда. Исправьте ошибки, проведите исследования и подготовьте словесное описание работы счетчика.
3.2.3. Выключив питание, соберите схему, разработанную согласно п. 3.1.4, проверьте правильность коммутации и проведите исследования, выбрав по согласованию с преподавателем три значения Кдел для счета вверх и одно – для счета вниз. Сверьте результаты с разработанными вами таблицами. Подготовьте словесное описание работы схемы.
3.2.4. Выключив питание, соберите схему, разработанную согласно п. 3.1.5, проверьте правильность коммутации и проведите исследования, выбрав по согласованию с преподавателем два значения Кдел для счета вверх и два – для счета вниз. Сверьте результаты с разработанными вами таблицами. Подготовьте словесное описание работы схемы.
3.2.5. Занесите в отчет результаты экспериментов и ВЫВОДЫ по каждой схеме.
4. Контрольные вопросы
Дайте общее определение счетчиков, их классификацию и функциональные возможности каждой разновидности.
Сравните схемы, приведенные на рисунках 4.1,а и 1.4. Объясните порядок изменения состояния светодиодов в эксперименте по исследованию схемы 1.4.
Перечислите способы организации делителей на основе специальных и полных счетчиков.
Изобразите структурную схему делителя с переменным Кдел и установкой заданного исходного состояния, дайте описание его работы.
Изобразите структурную схему делителя с переменным Кдел и установкой заданного конечного состояния, дайте описание его работы. Объясните, почему в качестве компаратора используют элемент И, на входы которого подают выходные сигналы только с тех разрядов счетчика, которые в состоянии А= Кдел имеют значения лог.1, и почему не контролируют наличие лог.0 на остальных выходах счетчика.
Проведите сравнительный анализ различных схем делителей.
Приведите схемные решения, улучшающие работу делителей.
Перечислите функциональные возможности микросхемы ИЕ7, способы ее перевода в каждый из режимов, приоритеты.
Обоснуйте разработанные вами схемы и планы экспериментов, дайте описание работы каждой схемы с демонстрацией временных диаграмм.
Библиографический список
1. Чертежи схем: учеб. пособие / М.И. Герасимов, Д.А. Ефремов, Е.К. Лахина, C.C. Ревнев, В.Н. Семыкин, И.В. Ткачев. Воронеж: ВГТУ, 2007.
2. СТП ВГТУ 62-2007. Текстовые документы (курсовые работы (проекты), рефераты, отчеты по лабораторным работам, контрольные работы). Правила оформления. Воронеж: ВГТУ, 2007.
3. Каган Б.М. Основы эксплуатации ЭВМ. / Б.М. Каган, И.Б. Мкртумян. М.: Энергоатомиздат, 1988.
4. Угрюмов Е.П. Цифровая схемотехника. / Е.П. Угрюмов. СПб.: БХВ – Санкт-Петербург, 2000.
5. Новожилов О.П. Основы цифровой техники: учебное пособие / О.П. Новожилов. М.: ИП РадиоСофт, 2004.
6. Микроэлектронные устройства автоматики / под ред. А.А.Сазонова. М.: Энергоатомиздат, 1991.
7. Цифровая и вычислительная техника / под ред. Э.В.Евреинова. М.: Радио и связь, 1991.
8. Пухальский Г.И., Новосельцева Т.Я. Проектирование дискретных устройств на интегральных микросхемах: справочник / Г.И. Пухальский, Т.Я. Новосельцева. М.: Радио и связь, 1990.
9. Нефедов А.В. Интегральные микросхемы и их зарубежные аналоги: справочник. / А.В. Нефедов. М.: ИП РадиоСофт, 2001. Т.5.
10. Шило В.Л. Популярные цифровые микросхемы. / В.Л. Шило. М.: Радио и связь, 1989.
11. Аванесян Г.Р. Интегральные микросхемы ТТЛ, ТТЛШ: справочник. / Г.Р. Аванесян, В.П. Левшин. М.:Машиностроение, 1993.
12. Цифровые интегральные микросхемы: справочник / П.П. Мальцев, Н.С. Долидзе, М.И. Критенко и др. М.: Радио и связь, 1994.
13. Лебедев О.Н. Изделия электронной техники. Цифровые микросхемы. Микросхемы памяти. Микросхемы ЦАП и АЦП: справочник / О.Н. Лебедев, А.И. Мирошниченко, В.А. Телец. М.: Радио и связь, 1994.