Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

База тестів (все що можна об'єднане)

.pdf
Скачиваний:
2697
Добавлен:
10.06.2021
Размер:
14.44 Mб
Скачать

D. Параболоподібна крива

Е. Параболоподібна крива, що має три акрофази

29. Назвіть основні типи розрахункових біологічних ритмів людини:

А. Фізичний В. Емоційний

С. Інтелектуальний

D. Органічний Е. Фізіологічний

30. Хрономедицина - це галузь медичної науки, що включає у свою структуру такі розділи як:

А. Хронотерапія В. Хронофармакологія С. Хроногігієна

D. Хронопрофілактика Е. Хронометрологія

31. Назвіть основні типи біологічних ритмів середньої частоти:

А. Ультрадіанні ритми В. Циркадні ритми С. Органні

D. Фізіологічні Е. Адаптивні

32. Назвіть основні типи біологічних ритмів, що належать до мезоритмів:

А. Інфрадіанні ритми В. Циркасептидальні ритми С. Організмові

D. Циркадні Е. Адаптивні

33. При інфаркті міокарду виникають порушення:

А. Добових ритмів електролітного балансу В. Ритмів ліпідного обміну

С. Збільшується концентрація Na, знижується концентрація Са

D. Добових ритмів настрою

Е. Добових ритмів працездатності

34. За режимом добової працездатності людей можна поділити на:

А. Ранковий тип, вечірній тип В. Аритмічний тип

С. Чітко виражений ранковий тип, чітко виражений вечірній тип

D. Слабо виражений вечірній тип, слабо виражений ранковий тип Е. Виражений денний тип, слабо виражений денний тип

35. Десинхроноз – це:

А. Вид хронопатології В. Передвісник неблагополуччя організму

С. Супутник різноманітних захворювань

D. Передвісник одужання

Е. Покращання фізичної форми

36. Для профілактики десинхронозів на робочому місці необхідно:

А. Організовувати денний сон В. Організовувати періоди тиші

С. Під час відпочинку створювати затемнення

D. Влаштування мікропауз, гаряче харчування

Е. Забезпечувати гарний мікроклімат у колективі та емоційний комфорт

37. У сучасній медичній науці прийнято виділяти такі форми десинхронозів:

А. Гострий, хронічний, явний В. Прихований, частковий С. Тотальний, асинхроноз

D. Гострий, підгострий Е. Високий, середній

38. Психогігієна це галузь гігієни, що вивчає:

А. Стан нервово-психічного здоров’я людини у зв’язку з впливом на організм природних, виробничих і соціально-побутових факторів В. Динаміку нервово-психічного стану людини

С. Рівень захворюваності населення

D. Принципи психофізіологічної корекції психічних захворювань Е. Комплексну оцінку рухової активності

39. До числа основних завдань психогігієни слід віднести:

А. Аналіз нервово-психічного здоров’я населення В. Розробку вікових стандартів розвитку особливостей особистості

С. Вивчення характеру впливу чинників середовища на організм та їх нормування

D. Психофізичне тренування

Е. Проведення професійної орієнтації

40. Назвіть провідні полярні базисні властивості вищої нервової діяльності:

А. Екстраверсія - інтроверсія В. Емоційна збудливість - емоційна врівноваженість

С. Темп реакцій (швидкий - повільний) D. Активність (висока – низька)

Е. Самооцінка (висока – низька)

41. Психічне здоров’я людини характеризується:

А. Певним резервом сил організму В. Стійкою рівновагою між організмом та навколишнім середовищем

С. Відсутністю виражених нервово-психічних розладів

D. Наявністю гарного настрою Е. Стабільністю настрою

42. Темпераментом слід називати:

А. Відносну константу особистісного забарвлення переживань В. Характеристику індивідуального стереотипу реакцій на вплив чинників навколишнього середовища

С. Характеристику індивідуального стереотипу реакцій на соціальні умови життя

D. Спосіб емоційної реактивності та динаміки діяльності людини Е. Характеристику психічного здоров’я

43.Для визначення властивостей темпераменту використовують опитувальники:

А. Айзенка В. Русалова С. Конюхова D. Кеттела Е. Шмішека

44.З метою визначення властивостей характеру використовують особистісні опитувальники:

А. Шмішека В. Mini-mult

С. Кеттела D. Іванова Е. Айзенка

45.До визначальних рис психічного здоров’я належать:

А. Відсутність психічних захворювань В. Нервово-психічний розвиток, що відповідає вікові С. Сприятливий стан ЦНС

D. Несприятливий стан ЦНС

Е. Зниження професійних здібностей

46. У ході проведення психогігієнічних досліджень вивчаються:

А. Властивості характеру В. Властивості темпераменту

С. Мотиваційна спрямованість

D.Особливості нервово-психічного стану Е. Стан здоров’я

47. До провідних психогігієнічних принципів оптимізації повсякденної діяльності людини слід віднести:

A. Проведення гігієнічного нормування професійної (навчальної)

діяльності людини

B. Визначення чинників, які сприяють ломці адаптаційних механізмів,

психофізіологічні та поведінкові зрушення, зміни психосоціальної орієнтації С. Корекція донозологічних і нозологічних станів та використання активних методів психофізіологічного впливу на організм

D. Самовдосконалення та урахування індивідуальних особливостей

особистості Е. Зниження рівня нейротизму та використання активних методів

психофізіологічного впливу на організм

48. До провідних психогігієнічних принципів оптимізації повсякденної діяльності людини слід віднести:

А. Раціональну організацію позаробочої (позанавчальної) діяльності людини що передбачає вивчення індивідуальних особливостей темпераменту,

характеру, мотиваційної спрямованості та нервово–психічних станів людини В. Обґрунтування та диференційоване запровадження заходів психогігієнічної корекції та реабілітації С. Самовдосконалення та урахування індивідуальних особливостей особистості

D. Зниження рівня нейротизму та використання активних методів психофізіологічного впливу на організм Е. Створення професіограм, психограм та психофізіограм

49. З метою визначення особливостей нервово-психічних станів використовують тестові методики:

А. Люшера В. САН С. Айзенка

D. Русалова Е. Шмішека

50. До головних показників ступеня вираженості окремих рис темпераменту належать:

А. Сила спонукання або імпульсивність В. Швидкісна характеристика моторної діяльності С. Стійкість рухових проявів

D. Зміни настрою

Е. Професійна спрямованість

51. Психогігієна складається з таких розділів, як:

А. Вікова психогігієна

В. Психогігієна праці С. Психогігієна побуту

D. Психогігієна сім’ї та сексуального життя Е. Психогігієна школярів

52. Назвіть найважливіші критерії оцінки психічного здоров’я:

А. Відсутність або наявність виражених форм психічних захворювань та граничних нервово-психічних розладів В. Гармонійність психічного розвитку та його відповідність вікові

С. Рівень розвитку показників стану провідних соціальнота професійнозначимих психофізіологічних функцій

D. Рівень захворюваності населення

Е. Принципи психофізіологічної корекції психічних захворювань

53. До провідних психогігієнічних принципів оптимізації діяльності людини належать:

А. Проведення гігієнічного нормування професійної (навчальної)

діяльності людини В. Раціональна організація позаробочої (позанавчальної) діяльності людини

С. Обґрунтування та диференційоване запровадження заходів психогігієнічної корекції та реабілітації

D. Гігієнічна оцінка умов праці та навчання Е. Атестація робочих місць

54. При перевірці параметрів мікроклімату у приміщенні, в якому проводиться профілактика захворювань УФ-випромінюванням від штучних джерел було встановлено: температура повітря – 18°С, вологість – 60%, швидкість руху повітря – 0,5 м/с, радіаційна температура – 22°С, різниця температур по вертикалі – 1°С. Які із визначених параметрів потребують корекції?

A.Температура повітря

B.Швидкість руху повітря

C.Вологість повітря

D.Радіаційна температура

E.Різниця температур по вертикалі

55.При перевірці параметрів мікроклімату у приміщенні, в якому проводиться профілактика захворювань УФ-випромінюванням від штучних джерел було встановлено: температура повітря – 18°С, вологість – 80%, швидкість руху повітря – 0,3 м/с, радіаційна температура – 22°С, різниця температур по вертикалі

– 1°С. Які із визначених параметрів потребують корекції?

A.Температура повітря

B.Швидкість руху повітря

C.Вологість повітря

D.Радіаційна температура

E.Різниця температур по вертикалі

56. При перевірці параметрів мікроклімату у приміщенні, в якому проводиться профілактика захворювань УФ-випромінюванням від штучних джерел було встановлено: температура повітря – 22°С, вологість – 60%, швидкість руху повітря – 0,5 м/с, радіаційна температура – 16°С, різниця температур по вертикалі

1°С. Які із визначених параметрів потребують корекції? A. Температура повітря

B. Швидкість руху повітря C. Вологість повітря

D. Радіаційна температура

E. Різниця температур по вертикалі

57.При перевірці параметрів мікроклімату у приміщенні, в якому проводиться профілактика захворювань УФ-випромінюванням від штучних джерел було встановлено: температура повітря – 17°С, вологість – 60%, швидкість руху повітря – 0,3 м/с, радіаційна температура – 14°С, різниця температур по вертикалі

1°С. Які із визначених параметрів потребують корекції?

A.Температура повітря

B.Швидкість руху повітря

C.Вологість повітря

D.Радіаційна температура

E.Різниця температур по вертикалі

58. При визначенні світлового режиму у кабінеті сімейного лікаря встановлено, що горизонтальна освітленість на робочому місці становить 300 лк, за показами

люксметра освітленість назовні 40 лк (при замірах використано насадку з коефіцієнтом ослаблення 1000). Розрахований КПО становить... % ?

А. 0,01 В. 0,1

С. 0, 75

D. 10 Е. 20

59. Гігієнічний норматив кута падіння:

A.Не менше 45°

B.Не більше 27°

C.Не менше 10°

D.Не менше 27°

E.Не менше 25°

60.Гігієнічний норматив кута отвору світлових променів:

A.Не менше 10°

B.Не більше 27°

C.Не менше 5°

D.Не менше 15°

E.Не менше 25°