2532
.pdf11
7. ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ К ТЕКУЩЕМУ КОНТРОЛЮ Текущий контроль № 1
Ва риа нт 1
1.Дайте определение понятию «атом». Сформулируйте закон сохранения энергии.
2 . Энтропия. Второй закон термодинамики.
3 . Запишите в общем виде выражение для расчета энтальпии реакции
2MgO(к) + C(к) = 2Mg (к) + CO2 (к)
4. Зависимость скорости реакции от температуры (правило Вант-Гоффа).
5. В системе 2CO (г) + O2 (г) ↔ 2CO2(г), H< 0
установилось химическое равновесие. Какими факторами можно сместить равновесие в сторону образования кислорода?
Текущий контроль № 2 Ва риа нт 1
1.Состав ядра атома. Изотопы. Изобары.
2.Напишите строение электронных оболочек для атома (38) стронция. Определите семейство элемента и валентность в стационарном и возбужденном состоянии.
3.Чему равны значения побочного квантового числа для атома железа?
4.Назовите тип химической связи в молекулах: KCl, Br2, SiO2, Zn, (H2O)4.
5.Ковалентная полярная связь и ее свойства.
Текущий контроль № 3 Ва риа нт 1
1.Осмос. Осмотическое давление. Закон Вант-Гоффа.
2.Напишите реакции ионного обмена между: а) Na2CO3 + H2SO4; б) MgSO4 + Zn(NO3)2. Какая из реакций идет до конца ?
3.Какая из солей будет подвергаться гидролизу: KBr, CoCl2 ? Выразите гидролиз молекулярными и ионными уравнениями. Укажите реакцию среды раствора.
4.На сколько градусов повысится температура кипения раствора, если в 500 г
растворителя растворить 70 г неэлектролита, молярная масса которого 206 г/моль ? Эбулиоскопическая постоянная 1,1ОС.
5.Произведение растворимости AgI равно 8,1•10-17. Вычислить концентрацию ионов серебра.
Текущий контроль № 4 Ва риа нт 1
1. Уравняйте с помощью электронного баланса
Сa + HNO3 (конц.) Ca(NO3)2 + N2O +H2O
2.Чем можно покрыть цинковую пластину, чтобы защита была анодной? Что произойдет при нарушении целостности покрытия ?
3.Составьте схему электролиза раствора CaSO4 с графитовым анодом.
12
4.Дайте определения понятия «полимеризация».
5.Какие реакции называются качественными? Примеры.
8.ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ ХИМИИ
1.Основные понятия химии. Основные законы химии.
2.Термохимия. Экзо- и эндотермические реакции. Термохимические уравнения.
3.Законы термохимии: закон Гесса и Лавуазье-Лапласса.
4.Первый закон термодинамики.
5.Внутренняя энергия и энтальпия.
6.Стандартная энтальпия образования вещества. Закон Гесса. Следствие из закона Гесса.
7.Понятие об энтропии. Второй закон термодинамики. Изменение энтропии в химических реакциях.
8.Понятие об изобарно-изотермическом потенциале (энергия Гиббса).
9.Влияние энтальпийного и энтропийного факторов на направление реакции.
10.Стандартная энергия Гиббса образования. Условие самопроизвольного протекания химического процесса.
11.Скорость химических реакций и методы ее регулирования. Гомогенные и гетерогенные системы.
12.Зависимость скорости химических реакций от концентрации реагирующих веществ. Закон действия масс.
13.Зависимость скорости реакции от температуры. Правило Вант-Гоффа. Понятие об энергии активации. Теория активированного комплекса.
14.Катализаторы и каталитические системы. Гомогенный и гетерогенный катализ. Понятия об адсорбции, десорбции, абсорбции, хемосорбции, адсорбенте и адсорбате.
15.Обратимые и необратимые реакции. Колебательные реакции. Условие химического равновесия.
16.Смещение химического равновесия. Принцип Ле Шателье.
17.Фазовое равновесие. Правило фаз.
18.Основные сведения о строении атома. Состав атомных ядер. Изотопы. Изобары.
19.Квантово-механическая модель атома. Двойственная природа электрона. Уравнение де Бройля.
20.Характеристика состояния электрона в атоме квантовыми числами. Главное, побочное, магнитное, спиновое квантовые числа.
21.Правила и порядок заполнения атомных орбиталей. Принцип Паули, правила Клечковского и Гунда.
13
22.Связь строения атома с периодической системой элементов. Свойства атомов и ионов.
23.Периодический закон и периодическая система Д.И. Менделеева. 24.Условие и механизм образования химической связи. Химическая связь и
валентность.
25.Количественные характеристики химической связи: длина связи, энергия связи, валентные углы.
26.Типы химической связи: ковалентная, ионная, металлическая. Их свойства. Водородная связь и межмолекулярное взаимодействие. Комплементарность.
27.Классификация дисперсных систем. Истинные растворы. Понятие о коллоидных растворах. Растворимость и растворение веществ. Термодинамика растворения.
28.Способы выражения концентрации растворов.
29.Диффузия и осмос. Осмотическое давление растворов. Закон Вант-Гоффа. 30.Давление пара растворов. Первый закон Рауля.
31.Понижение температуры замерзания и повышение температуры кипения растворов. Второй закон Рауля.
32.Растворы электролитов. Изотонический коэффициент. 33.Электролитическая диссоциация. Степень диссоциации. Константа диссо-
циации. Сильные и слабые электролиты. Ионные уравнения реакций. 34.Произведение растворимости.
35.Ионное произведение воды. Водородный показатель рН. Индикаторы. Буферные растворы.
36.Гидролиз солей. Типичные случаи гидролиза солей.
37.Коллоидные растворы.
38.Окислительно-восстановительные процессы. Степень окисления. Окислители и восстановители. Окисление и восстановление.
39.Типы окислительно-восстановительных реакций. Эквивалент окислителя и восстановителя.
40.Определение и классификация электрохимических процессов. Понятие об электродных потенциалах.
41.Стандартный электродный потенциал. Потенциалы металлических электродов. Уравнение Нернста.
42.Гальванические элементы. Э.Д.С. и ее измерение. Аккумуляторы. 43.Понятие электролиза. Последовательность катодных и анодных процессов. 44.Электролиз с нерастворимым и растворимым анодами.
45.Законы Фарадея. Практическое применение электролиза.
14
46.Понятие коррозии металлов. Основные виды коррозии. Методы защиты металлов от коррозии.
47.Строение, классификация, номенклатура и свойства основных классов органических соединений.
48.Понятие о высокомолекулярных соединениях, полимерах. Классификация полимеров. Способы получения полимеров: полимеризация и поликонденсация.
49.Физико-химические свойства полимеров и их применение. Полимерные композиционные материалы.
50.Химическая идентификация веществ. Качественные и количественные методы анализа. Химические и физико-химические методы анализа.
51.Основы титриметрического метода анализа. Жесткость воды и ее определение.
9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
9.1 Самостоятельная работа студентов
При изучении данной дисциплины особое внимание уделяется организации самостоятельной работы студентов и контролю за самостоятельной работой, как одного из основных видов обучения студентов.
Самостоятельная работа студентов и контроль за ее выполнением проводится по следующим направлениям:
составление конспекта по выполняемой лабораторной работе с использованием методических указаний по лабораторному практикуму дисциплины “Химия”;
освоение теоретического материала по теме лабораторной работы по конспектам лекций и учебнику;
освоение теоретического материала по темам дисциплины “Химия”, вынесенным для самостоятельного изучения, с использованием учебной литературы и конспектов лекций для самостоятельной работы студентов;
отчет по самостоятельной работе – сдача допуска к лабораторным работам;
отчет по самостоятельной работе – решение и отчет по задачам по дисциплине “Химия”;
отчет по самостоятельной работе – написание контрольных работ по основным разделам курса и отчетов по лабораторным работам;
написание рефератов по отдельным темам дисциплины.
Одной из эффективных форм организации процесса обучения и контроля за самостоятельной работой студентов является компьютеризация учебного процесса, которая проводится по следующим направлениям:
15
для сдачи допуска к лабораторным работам и проведения расчетов по экспериментальным данным в лабораторном практикуме; для сдачи отчета по лабораторным работам;
для контроля за освоением теоретического материала по отдельным разделам дисциплины.
Поскольку аудиторно лекции читаются не в полном объеме дисциплины, на самостоятельное изучение студентам выносятся разделы, которые сообщаются студентам преподавателем.
В табл. 5 приведены темы и вопросы, выносимые для самостоятельного изучения дисциплины «Химия».
|
|
Таблица 5 |
|
№пп |
№ раздела |
Тема самостоятельной работы |
|
|
дисциплины |
|
|
1 |
Раздел 1 |
Основные понятия и законы химии. |
|
2 |
Раздел 1 |
Колебательные реакции. |
|
3 |
Раздел 1 |
Химическое равновесие в гетерогенных системах. Фазовое равно- |
|
|
|
весие. Правило фаз. |
|
4 |
Раздел 2 |
Периодический закон и периодическая система химических эле- |
|
|
|
ментов Д.И.Менделеева. История создания периодической системы |
|
|
|
элементов. Периодическая система в свете строения атома. Радиу- |
|
|
|
сы атомов и ионов. Свойства химических элементов: энергия иони- |
|
|
|
зации, энергия сродства к электрону, электроотрицательность. |
|
5 |
Раздел 2 |
Поляризуемость ковалентной связи. Полярные и неполярные моле- |
|
|
|
кулы. Диполь. Дипольный момент. Гибридизация атомных орбита- |
|
|
|
лей. Донорно-акцепторный механизм образования связи. Компле- |
|
|
|
ментарность. Влияние типа химической связи на свойства вещест- |
|
|
|
ва. Силы межмолекулярного взаимодействия. |
|
|
|
|
|
6 |
Раздел 3 |
Дисперсные системы и их типы. Образование растворов. Термоди- |
|
|
|
намика растворения. Индикаторы. Буферные растворы. Гидролиз |
|
|
|
солей. Химия воды. Коллоидные растворы. Методы водоподготовки. |
|
7 |
Раздел 4 |
Метод электронного баланса и метод полуреакций для составления |
|
|
|
уравнений окислительно-восстановительных реакций. Эквивалент |
|
|
|
окислителя и восстановителя. Химические источники тока, акку- |
|
|
|
муляторы. |
|
8 |
Раздел 5 |
Органические соединения: строение, классификация, номенклату- |
|
|
|
ра, химические свойства основных классов органических соедине- |
|
|
|
ний. Способы получения основных классов органических соедине- |
|
|
|
ний: углеводороды (предельные, непредельные, ароматические); |
|
|
|
кислородсодержащие соединения (спирты, фенолы, альдегиды, ке- |
|
|
|
тоны, карбоновые кислоты). Понятие о структурной и пространст- |
|
|
|
венной изомерии. Представление об ориентирующем влиянии за- |
|
|
|
местителей в бензольном кольце. Ориентанты I и II рода. |
|
9 |
Раздел 6 |
Химические, физические и физико-химические методы анализа: |
|
|
|
титриметрия, спектрофотометрия, хроматография. |
|
16
9.2 Модульно-рейтинговая система контроля знаний студентов
Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов по видам работ приведена в приложении 1.
9.3Примерные темы рефератов
1.Радиоактивность элементов и ее применение.
2.Водородная связь. Комплементарность.
3.Межмолекулярные взаимодействия. Силы Ван-ден-Ваальса.
4.Колебательные реакции.
5.Коллоидные растворы.
6.Буферные растворы.
7.Жесткость воды и ее устранение.
8.Водоподготовка. Происхождение, классификация и способы очистки сточных вод.
9.Магнитные свойства металлов и сплавов.
10.Химическая активность благородных металлов.
11.Новые химические элементы: открытие, свойства, применение.
12.Альтернативные источники энергии. Водородная энергетика.
13.Строение и свойства комплексных соединений меди.
14.Современные источники тока. Аккумуляторы.
15.Топливные элементы.
16.Нанотехнологии в химической промышленности
17.Химические покрытия в электронной технике.
18.Химия кремния и материалов на его основе.
19.Химические основы получения сверхчистых веществ.
20.Новые углеродные материалы.
21.Фуллерены.
22.Химические технологии получения материалов для наноэлектроники.
23.Сплавы и металлические покрытия в вычислительной технике.
24.Химическая коррозия и методы защиты от нее.
25.Электрохимическая коррозия и защита от нее.
26.Биополимеры: синтез, свойства, применение.
27.Современные полимеры в электронной технике и приборах.
28.Неводные растворители, их свойства и применение.
29.Биологически активные добавки. Достоинства и недостатки.
30.Химические сенсоры.
17
10. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основная литература
1.Коровин, Н. В. Общая химия [Текст] : рек. М-вом образования РФ в качестве учебника для студентов вузов / Н. В. Коровин. - 3-е изд. испр. - М. : Высш. шк., 2002. - 558 с.
2.Артеменко, А. И. Органическая химия [Текст] : учебник / А. И. Артеменко. - М. : Высш. шк., 2002. – 544 с.
Дополнительная литература
1.Бельчинская, Л. И. Химия [Текст] : лабораторный практикум для студентов 1 курса всех специальностей ВГЛТА / Л. И. Бельчинская, А. И. Дмитренков, О. А. Ткачева ; Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2006. – 96 с. - Электронная версия.
2.Химия [Текст] : метод. указания для самостоят. решения задач по общей химии студентами всех специальностей ВГЛТА / Л. И. Бельчинская, О. А. Ткачева, Л. А. Новикова, О. Ю. Стрельникова, Н. А. Ходосова; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2007. - 76 с. ; № м/у 1520. - Электронная версия.
3.Химия [Текст] : тексты лекций / Л. И. Бельчинская, Л. А. Новикова, О. Ю. Стрельникова, Н. А. Ходосова; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2007. - 64 с. : ил. - Электронная версия.
4.Химия [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Бельчинская, О. А. Ткачева, А. Д. Колешня, Л. А. Новикова, О. Ю. Стрельникова; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования, Воронеж. гос. лесотехн. акад. - Воронеж, 2006. - 163 с. : ил. - Электронная версия.
5.Химия [Текст] : метод. указания для самостоят. работы по теме "Химия и экология воды" для студентов 1 курса всех специальностей ВГЛТА / Л. И. Бельчинская, О. А. Ткачева, Л. А. Новикова, Н. А. Ходосова ; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2007. - 40 с. : ил. ; № м/у 2970. - Электронная версия.
6.Химия [Текст] : учеб. пособие : [для самостоят. выполнения контрольных работ студентами 1 и 2 курсов заоч. обучения специальностей: 250403 -
18
Технология деревообработки, 250201 - Лесн. хоз-во, 190601 - Автомобили и автомобил. хоз-во, 190702 - Орг. и безопасность движения, 080502 - Экономика и упр. на предприятии (лесн. компл.)] / Л. И. Бельчинская, А. И. Дмитренков, А. Д. Колешня, С. С. Никулин, Л. А. Новикова, О. А. Ткачева, О. Ю. Стрельникова, Н. А. Ходосова; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2009. - 209 с. : ил. - Электронная версия.
7.Химия [Текст] : лаб. практикум с компьютеризированными лабораторными работами : [для студентов 1 курса специальностей 020802, 080502, 150405, 190601, 190702, 190603, 220301, 250201, 250203, 250401, 250403] / Л. И. Бельчинская, А. И. Дмитренков, О. А. Ткачева, О. Ю. Стрельникова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2011. - 124 с.: ил. - Электронная версия.
8.Дмитренков, А. И. Химия [Текст] : учеб. пособие для иностр. учащихся подготов. отд-ния ВГЛТА и иностр. студентов / А. И. Дмитренков, А. Д. Колешня, О. Т. Ткачева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.".
-Воронеж, 2011. - 156 с. : ил. – Электронная версия.
9.Дмитренков А.И. Химия [Текст]: методические указания для самостоятельной работы по теме «Способы получения органических веществ» студентов специальностей 260400 (250201), 260500 (250203), 260200 (250303), 060800 (080502) / А. И. Дмитренков, Б.Ф. Маликов, А.Д. Колешня: Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2006. – 27 с. ; № м/у 1455.
-Электронная версия.
10.Цитович, И.К. Курс аналитической химии [Текст] / И.К. Цитович. – Изд.10-е, стер.-Спб; Краснодар : Лань, 2009. – 496 с.
19
Приложение 1
Таблица рейтинговой системы оценки успеваемости студентов по видам работ при изучении дисциплины «ХИМИЯ»
(100-балльная шкала)
Специальность 230400.62 – Информационные системы и технологии
Номер ДМ |
|
|
|
|
|
1 ДМ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 ДМ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 ДМ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
(продолжи- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
тельность) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого бал- |
Форма про- |
Лабораторные |
|
|
Лаб. |
|
|
Σ1ДМ |
Лабораторные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
ведения |
ПК |
|
ПК |
ПК |
|
Σ2ДМ |
Лабораторные занятия |
|
ПК |
|
|
Σ3ДМ |
|
лов по дис- |
|||||||||||||||||||||||||
|
занятия |
|
раб. |
|
|
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||
занятия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
циплине |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Номер |
2 |
|
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
7 |
|
|
8 |
|
9 |
|
10 |
|
11 |
12 |
|
|
|
13 |
|
14 |
|
15 |
|
16 |
17 |
|
18 |
|
|
|
|
|
недели |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Весомость |
|
|
|
|
|
(0,8- |
|
|
|
|
(0,8- |
|
|
|
|
|
|
|
|
(0,8- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(0,8- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,2)* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1,2)*3 |
|
|
|
|
23,4-37,6 |
||||
занятия |
0,5-1 |
|
|
0,5-1 |
|
1,2)*7 |
|
--- |
|
---- |
1,2)*3 |
|
9,0-14 |
0,5-1 |
|
0,5-1 |
|
0,5-1 |
|
10 |
----- |
|
9,5-15 |
|
0,5-1 |
|
0,5-1 |
|
0,5-1 |
|
0,5-1 |
0,5-1 |
|
|
4,9-8,6 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
=2,4- |
|
|
|||||||||||||||||||||||
самост |
0,5-1 |
|
|
0,5-1 |
|
=5,6-8,4 |
|
5-9 |
|
0,5-1 |
=2,4-3,6 |
|
11,5-21 |
0,5-1 |
|
0,5-1 |
|
0,5-1 |
|
=8,0- |
5-9 |
6,5-12 |
|
0,5-1 |
|
0,5-1 |
|
0,5-1 |
|
0,5-1 |
0,5-1 |
|
|
|
7,5-14 |
|
25,5-47 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3,6 |
|
|
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||
текущ |
|
|
|
|
|
--- |
|
|
|
|
5-9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5-9 |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
баллов по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20,5-35,0 |
|
|
|
|
|
|
|
15,0-25,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13,4-24,6 |
|
49 – 67 - 85 |
|||||||
учебной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
уд– хор -отл |
||||||||||
работе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Баллы за итоговый экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 – 13 – 15 |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
уд хор отл |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||
Внеучебная работа (реферат, олимпиада) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6-10 |
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Итого баллов по дисциплине |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(60 –71) |
(72-85) (86–100) |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
удовл |
– хор |
- отл |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание: ДМ –дисциплинарный модуль, ПК – промежуточный контроль, ΣДМ – сумма баллов по ДМ.
Составитель – доц. Новикова Л.А.
20
СОДЕРЖАНИЕ
1.Цели и задачи дисциплины …………………………………………………... 3
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………………. 3
3. Объѐм дисциплины и виды учебной работы ………………………………… 4
4.Содержание дисциплины ……………………………………………………... 4
4.1Разделы дисциплины и виды занятий …………………………………….. 4
4.2Содержание разделов дисциплины ………………………………………. 4
5.Лабораторный практикум …………………………………………………….. 6
6.Вопросы к текущему контролю ………………………………………………. 7
7.Примерные варианты заданий к текущему контролю .…………………….. 11
8.Вопросы к зачету по курсу химии ………………………………………….. 12
9.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины ...….. 14
9.1. Самостоятельная работа студентов ……………………………………… |
14 |
9.2. Модульно-рейтинговая система контроля знаний студентов…………... |
16 |
9.3. Примерные темы рефератов……………………………………………… |
16 |
10. Библиографический список …………………………………………………. |
17 |
Приложение. Таблица рейтинговой системы оценки успеваемости студентов |
19 |
Новикова Людмила Анатольевна
Х и м и я Методические указания для аудиторной и самостоятельной работы
студентов специальности 230400.62 – Информационные системы и технологии
Редактор
Подписано в печать |
. Формат |
60х84 1/16. Объем 1,25 |
п.л. |
|
Усл. печ.л. |
. Уч.-изд.л. |
. Тираж |
экз. |
Заказ № |
ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ГОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8. Отпечатано в